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金融市场法律风险与道德责任教学工作方案

毓茉 2024-06-23 【百科】 388人已围观

摘要一、教学目标：1.理解内幕交易的法律定义及其对金融市场的影响。2.分析马斯克涉嫌内幕交易案例，探讨其对特斯拉及股东的影响。3.培养学生的法律意识和道德责任感，提升其识别和防范金融风险的能力。二、教材选

教学目标：

1. 理解内幕交易的法律定义及其对金融市场的影响。

2. 分析马斯克涉嫌内幕交易案例，探讨其对特斯拉及股东的影响。

3. 培养学生的法律意识和道德责任感，提升其识别和防范金融风险的能力。

教材选择：

1. 《证券法》及相关司法解释，用于讲解内幕交易的法律框架。

2. 马斯克涉嫌内幕交易案例分析，通过实际案例深入理解法律条文。

3. 《金融市场道德与法律风险管理》，提供理论与实践相结合的学习材料。

授课方式：

1. 案例教学：通过马斯克案例，引导学生分析内幕交易的成因、过程和后果。

2. 小组讨论：学生分组讨论内幕交易对公司治理和市场公平性的影响。

3. 角色扮演：模拟法庭审判，让学生扮演不同角色，深入理解法律程序和道德责任。

4. 专家讲座：邀请金融法律专家，就内幕交易案例进行深入解读。

评估标准：

1. 知识掌握：学生能够准确解释内幕交易的法律定义，并能分析马斯克案例中的法律问题。

2. 分析能力：学生能够结合案例，分析内幕交易对公司和市场的影响。

3. 道德判断：学生能够就马斯克案例表达自己的道德立场，并提出合理的法律建议。

4. 参与度：学生在小组讨论和角色扮演中的积极参与程度。

5. 期末报告：学生需提交一份关于内幕交易法律风险与道德责任的分析报告，评估其综合运用知识的能力。